Diplomado 3 · Formación continua
Una formación para comprender la discapacidad desde los derechos, los vínculos y las barreras que pueden transformarse.
Nivel IFundamentos y herramientas
Trabajar con discapacidad requiere mucho más que conocer diagnósticos o prestaciones. Implica revisar representaciones, reconocer barreras, escuchar a las personas y comprender cómo los vínculos, las instituciones y la vida cotidiana pueden favorecer autonomía y participación o producir nuevas formas de exclusión. Este nivel propone una mirada psicosocial y de derechos que sitúa a la persona en su contexto y cuestiona las respuestas paternalistas o reduccionistas.
Vas a explorar conceptos vinculados con inclusión, accesibilidad, apoyos, autonomía, redes, familia, comunidad y trabajo interdisciplinario. La propuesta ofrece criterios para analizar situaciones concretas y mejorar prácticas en ámbitos educativos, sociales, comunitarios e institucionales, con un lenguaje respetuoso y centrado en las personas.
Nivel IIProfundización y práctica aplicada
La inclusión no se produce sólo por una declaración de principios: necesita decisiones, apoyos, acuerdos y dispositivos capaces de transformar barreras reales. Este nivel profundiza el análisis de situaciones complejas vinculadas con participación, convivencia, autonomía, sobreprotección, desgaste de las redes de cuidado y articulación entre familias, equipos e instituciones.
A partir de casos y proyectos aplicados, vas a aprender a relevar necesidades, definir objetivos, planificar talleres, fortalecer redes y construir propuestas de intervención contextualizadas. El trayecto prioriza herramientas posibles y criterios de evaluación, respetando incumbencias y promoviendo la cooperación interdisciplinaria.
Cómo se cursa
En cada nivel vas a recorrer el método de Trama Operativa: leer la situación, comprender la trama, problematizar lo naturalizado, construir herramientas, actuar responsablemente y evaluar lo realizado.
Las clases articulan fundamentos teóricos, casos reales anonimizados o simulados, actividades de aplicación, bibliografía orientativa y recursos descargables.
Alcance educativo. Las actividades de Trama Operativa tienen finalidad educativa y de formación continua. No reemplazan tratamientos médicos, psicológicos o psiquiátricos ni habilitan por sí mismas para diagnosticar, tratar o ejercer profesiones reguladas. Cada participante debe actuar dentro de sus competencias y recurrir a profesionales u organismos competentes cuando la situación lo requiera.
Preguntas frecuentes
Cada diplomado tiene dos niveles correlativos de cuatro meses cada uno: el Nivel I (Fundamentos y herramientas) y el Nivel II (Profundización y práctica aplicada). El trayecto completo dura ocho meses.
No. Para cursar el Nivel II es requisito haber aprobado el Nivel I del mismo diplomado. Al inscribirte al Nivel II tenés que ingresar con la cuenta del campus con la que cursaste el Nivel I.
La modalidad, las fechas, la carga horaria y el arancel se informan en la página de cada diplomado cuando se abre la inscripción de una cohorte. Si querés que te avisemos, escribinos.
Las propuestas son diplomados de formación continua. No son títulos oficiales, carreras ni habilitaciones profesionales. El tipo exacto de certificado se informa en cada cohorte.
Por el campus virtual. Cuando se confirma el pago se crea tu cuenta y te llega un mail para definir tu contraseña. En el campus vas a encontrar las clases, los materiales del nivel y tu avance.
Con Mercado Pago (tarjeta, débito o dinero en cuenta) y, cuando está habilitada, por transferencia bancaria con comprobante. El arancel se muestra completo antes de pagar.
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